教学理念
教育理念：为思维而教，为未来而育
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自主学习 公学实施引导式教学，引导学生自主发现问题、探索问题、解决问题，激发学生内驱力，帮助学生长期保持自学热情，提升自学能力，为终身发展奠基。 |
合作探究 借助PBL教学模式、雅典式课堂，营造合作探究环境，让学生们在合作中影响碰撞、兼容并包、激发竞争意识、培养团队精神、领导力、表达沟通等能力。 |
科学思维 将科学家精神融入课堂教学，培养学生敢于质疑、善于思辨、崇尚真知、尊重事实、逻辑严谨的科学思维，达成认知动机、认知行为、认知方式和认知品质的统一。 |
建模高效 以学生面对的各类问题为素材，通过归纳、分析、演绎，不断建立、升级思维模型，打通新旧知识壁垒，丰富思考视角，完善知识系统，提升解决未来各类问题的能力。 |